Cumhuriyet, çok zor koşullarda kuruldu. Yoksulluğun ve cehaletin kol gezdiği bir toplum teslim aldı cumhuriyet. Okur- yazar oranının yüzde 5'lerde olduğu, bunların çoğunun da gayrimüslimlerden oluştuğu o yapıdan yine de modern bir toplum yarattı cumhuriyet. Bunu da eğitime ve öğretmene verilen önemle başardı kurucular.
Üniversite
bitirmiş gençlerimizin basına eğlence konusu olan eğitim düzeyi; gelecek için
kaygı duymamızı zorunlu hale getiriyor. Tabii suç, bu yeni öğretmenlerde değil.
Bunları yetiştiren sistem hatalı... Öğretmenlik için mutlaka özel bir seçme sınavı
yapılmalı; belli not düzeyinin altına düşenlere kapılar kapatılmalı.
Ayrıca bu gençler
normal üniversitelerde değil, özel olarak açılmış yüksek öğretmen okullarında
yetiştirilmeli. Bunların en az 6 ay, bölgelerindeki okullarda staj görmeleri sağlanmalı,
bu staj ile ilgili notları da o okullardaki asil öğretmenler vermeli.
Bırakın yarışma programlarını, sokaktan geçen üniversite öğrencilerine çok basit, güncel birtakım kişi ve olayları sorun? Maalesef cevap veremiyorlar. Bu tür programları maalesef üzülerek izliyoruz?
Bugün terör gücünü;
kendi örgüt eğitimini yaygın hale getirmekten alıyor. Yani; oralarda örgüt eğitimi,
devletin okullar yoluyla verdiği eğitimi geride bırakmış durumda. Devlet; bölgede,
o çocukları devletin okullarına çekecek önlemleri almalıdır.
Yani sokakta taş
atan çocukları affetmek yeterli değil. Onları devlet korumasına almak, eğitmek;
ülkeye yararlı bireyler haline getirmek kaçınılmaz bir görev. Bunun için de Doğu'da
yatılı bölge okullarını yaygınlaştırmak ve burada okumayı özendirmek lazım.
Yatılı okuluna
alınan çocuklara iyi elbiseler giydirilmeli; ceplerine de bol harçlık konulmalı,
onlar hafta sonlarında köylerine gönderilmeli.
Bu iyi durumdaki öğrencileri gören aileler de, okula gitmeyen çocuklar da yatılı bölgeyi isteyecek. Terörle mücadelede yatılı bölge okullarını yaygınlaştırmak çok önemli ve çok gerekli bir araçtır.
